동계 프로그램 [영화인문학아카데미]
목적: 영화의 장면을 해석하고 인문학적 질문을 발견하여 스스로에게 묻고 토론하여

나 자신, 삶, 미래, 현재 그리고 마음을 여러 각도에서 바라볼 수 있는 시간을 갖는다.

강사: 원은정 대표(한국청소년센터& 생각학교)

교재: 영화가 나에게 하는 질문들

세부내용

회기

프로그램

세부 교육 내용

1

영화가 말하는 자존감이란?

영화 [하울의 움직이는 성]

영화 [페넬로피]

-자존감의 시대 철학은 어떻게 변화되었는가? 타자에서 자신으로.

-사랑이 자존감에 어떤 영향을 미치는가?

-저주를 푸는 가장 완벽한 방법을 알아내다

2

영화가 말하는 진짜 긍정은?

영화 [김씨표류기]

영화 [마션]

-표류 영화가 은유하고 있는 것은 무엇인가? Vs [캐스트 어웨이]

-영화에서 ‘희망’은 어떤 힘으로 작동하는가?

-기존 긍정에 대비되는 진짜 긍정이란 무엇인가?

3

영화가 말하는 변화의 의미

영화 [포레스트검프]

영화 [어벤져스2]

-영화 주인공 설정(지능이 낮은 것, 두려움을 갖는 것) 들여다보기

-포레스트검프에게 ‘제니’와 ‘Run’이 어떤 존재이자 의미인가?

-영화에서 말하는 용기와 기적에 대해

4

영화가 말하는 인권과 시선

영화 [히든피겨스]

영화 [광해, 왕이 된 남자]

-왕으로 태어난 사람 vs왕이 되어가는 사람. 왕이 되어간다는 것은 무엇인가?

-사람과 사람의 관계는 어떻게 이어지고 완성되는가?

-인권보다 중요한 것은 인권적인 시선. 동등하고 대등한 관계는 가능한가?

5

영화가 말하는 행복의 비밀

영화 [꾸뻬씨의 행복 여행]

영화 [인생은 아름다워]

-영화에서 말하는 행복에 대한 정의 15가지

-영화의 은유를 해석하듯 삶의 은유를 해석하는 힘

-그럼에도 ‘인생은 왜 아름다운가?’

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